هیأت های ممیزه :: دفتر استخدام و تامین هیات علمی

مقدمه

ارتقای مرتبه اعضای هیات علمی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی ، که از این پس در این آئین نامه مؤسسه های آموزشی یا پژوهشی نامیده می شوند ، با توجه به میزان فعالیتهای آموزشی ، پژوهشی و خدمات علمی – اجرایی آنان و بر اساس مفاد این آئین نامه امکان پذیر است.

ماده ۱- فعالیت آموزشی :
۱-۱- کیفیت تدریس – ارزیابی کیفیت تدریس با نظر خواهی از دانش آموختگان و دانشجویان انجام می شود و در آخر هر نیمسال تحصیلی امتیاز کسب شده در هر درس در پرونده عضو هیات علمی ضبط می گردد . درزمان ارتقاء، امتیاز کسب شده در هر درس (حداکثر ۲۰ امتیاز ) در تعداد واحد آموزشی آن درس ضرب می گردد و از تقسیم حاصل جمع این اعداد بر تعداد کل واحد های تدریس شده امتیاز کیفیت تدریس به دست می آید اختلاف امتیاز کسب شده از کیفیت تدریس و حداقل امتیاز های مندرج در بند ۱-۱ جدول شماره ۲ جزء امتیاز های بند ۱-۱ محاسبه می شود . حداکثر این اختلاف امتیاز در مرتبه های مربی ، استادیار و دانشیار به ترتیب ۶-۵ و ۴ است .
تبصره – اعضای هیات علمی مؤسسات آموزشی که حداقل امتیاز کیفیت تدریس مندرج در بند ۱-۱ جدول شماره ۲ ( جدو ل حداقل امتیاز های لازم برای ارتقای مرتبه اعضای هیات علمی مؤسسات آموزشی ) را کسب ننموده باشند واحد شرایط لازم برای ارتقاء مرتبه نمی باشند .
۱-۲-کمیت تدریس – تدریس یک واحد درس در مقطع کاردانی و کارشناسی ۲/۱امتیاز و در مقطع تحصیلات تکمیلی ۱ امتیاز حداکثر امتیاز، برای اعضای هیات علمی مؤسسات آموزشی در هر نیمسال تحصیلی ۶ و برای اعضای هیات علمی مؤسسات پژوهشی ۳ می باشد .
سقف امتیاز این بند برای اعضای هیات علمی مؤسسات آموزشی و پژوهشی به ترتیب ۳۵و ۱۵ است .

تبصره ۱- اگر عضو هیات علمی در یک نیمسال تحصیلی یک درس را در چند کلاس تدریس نماید ،امتیاز کسب شده برای اولین کلاس با ضریب ۱ و برای کلاسهای تکراری با ضریب ۲/۱ منظور می شود .

تبصره ۲- اگر چند عضو هیات علمی یک درس را به طور مشترک در یک کلاس تدریس نمایند ، امتیاز آن درس بر تعداد همکاران به میزان مشارکت آنان در تدریس تقسیم می شود .

تبصره ۳- امتیاز کمیت تدریس اعضای هیات علمی مؤسسات پژوهشی در صورتی قابل احتساب است که حداقل امتیاز کیفیت تدریس بند ۱-۱ جدول شماره ۲ را کسب نموده باشند .

۱-۳- راهنمایی پروژه دانشجویان دوره کارشناسی ۲۵/۰ امتیاز برای هر واحد .

ماده ۲- فعالیت های پژوهشی :
۲-۱- اختراع یا اکتشاف ثبت شده و آثار پژوهشی و فنی برگزیده در داخل یا خارج از کشور دارای تایید رسمی از مراجع ذیربط تا ۱۰ امتیاز
۲-۲- اثر بدیع و ارزنده هنری با ارائه مبانی نظری آن به صورت مکتوب برای اعضای هیات علمی گروه هنر تا ۸ امتیاز

تبصره : اعضای هیات علمی گروه هنر می توانند ۳۰% از حداقل امتیاز بند ۲-۳ جدول ۲ یا ۳ را از بند ۲-۲ کسب نمایند .

۲-۳- مقاله علمی پژوهشی چاپ شده در نشریه علمی معتبر ، تا ۷ امتیاز

تبصره : برای ارتقای به مرتبه دانشیاری و یا استادی به ترتیب دارا بودن حداقل یک و دو مقاله در نشریات علمی معتبر الزامی است در زمینه های تخصصی که در نشریه علمی معتبر در داخل کشور منتشر نمی شود ، تشخیص الزامی بودن با هیات ممیزه است .

۲-۴-مقاله علمی مروری چاپ شده در نشریه علمی معتبر ، که نویسنده در زمینه موضوع مقاله صاحب نظر باشد . تا ۴ امتیاز
۲-۵- مقاله علمی ترویجی چاپ شده درنشریه علمی معتبر تا ۳ امتیاز
۲-۶- مقاله علمی کامل چاپ شده در مجموعه مقاله های کنفرانس علمی معتبر تا ۲ امتیاز
۲-۷- خلاصه مقاله علمی چاپ شده در مجموعه مقاله های کنفرانس علمی معتبر تا ۱ امتیاز
۲-۸- مقاله علمی صد در صد متخرج از رساله (پایان نامه ) متقاضی ارتقاء چاپ شده در نشریه علمی معتبر ، بدون در نظر گرفتن ترتیب اسامی و سهم همکاران تا ۱ امتیاز
۲-۹- گزارشهای علمی طرحهای تحقیقاتی یا فنی ، که با موافقت مؤسسه محل خدمت عضو هیات علمی انجام شده باشد متناسب با میزان نو آوری و حل مشکلات کشور تا ۵ امتیاز برای مجموع گزارشهای هر طرح ، گزارشها باید به تایید هیات داوران شورای پژوهشی مؤسسه یا کار فرما رسیده باشد .

تبصره – امتیاز گزارش طرح های کاربردی که منجر به حل یکی از مشکلات کشور شده باشد به جای ۲۰% حداقل امتیاز های بند ۲-۳ جدول ۲ یا ۳ قابل احتساب است .

۲-۱۰- تالیف ِیا تصنیف کتاب چاپ شده که حاوی تجربیات علمی و فعالیت های پژوهشی نویسنده یا نویسندگان آن باشد حسب اعتبار محتوی ، کیفیت نگارش و کمیت اثر و اعتبار ناشر در چاپ اول تا۲۰ امتیاز

تبصره – فقط به یک کتاب در مرحله چاپ یا گواهی معتبر چاپ از یکی از ناشران معتبر امتیاز داده می شود .

۲-۱۱- تجدید چاپ کتاب تالیفی یا تصنیفی در صورتی که همراه با افزودن مطالب جدید باشد تا ۳ امتیاز
۲-۱۲- بررسی و نقد چاپ شده در نشریات علمی معتبر ویا ویرایش علمی هر کتاب مشروط بر اینکه نام ویراستار در شناسنامه کتاب به چاپ رسیده باشد و یا همراه با گواهی معتبر مبنی بر ویراستاری کتاب توسط متقاضی ارتقاء باشد تا ۲ امتیاز.

تبصره – برای اعضاء هیات علمی موسسات پژوهشی ، که ویراستاری علمی از وظایف اصلی آنها است ، سقف امتیاز این بند به جای ۸ ، ۱۲ می باشد . ۲-۱۳- تصحیح انتقادی کتاب معتبر تا ۱۰ امتیاز

تبصره : تصحیح انتقادی شامل معرفی نسخه بدل های موجود در جهان و تشخیص صحیح ترین و نزدیکترین نسخه به مولف و ارائه روش تحقیق و ذکر ماخذ و منابع مورد استفاده یا استناد به شواهد و کتاب شناسی آن و تکمیل نقائص چه در عبارت و چه در محتوی و داوری در بهترین بر داشت و نظایر آن .

۲-۱۴- راهنمایی پایان نامه دوره کارشناسی ارشد یا دکتری حرفه ای برای هر واحد ۵/۰ امتیاز و حداکثر ۳ امتیاز برای هر پایان نامه
۲-۱۵- راهنمایی رساله دکتری تخصصی برای هر واحد ۵/۰ امتیاز و حداکثر ۸ امتیاز برای هر رساله .

تبصره ۱- ۳۰% امتیاز راهنمایی پایان نامه یا رساله به نسبت مساوی بین مشاوران مربوط تقسیم می شود .

تبصره ۲- به پایان نامه یا رساله ای امتیاز داده می شود که با موافقت مؤسسه محل خدمت عضو هیات علمی در مؤسسات آموزشی یا پژوهشی مورد تایید وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری یا وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی انجام شده باشد .

۲-۱۶- ترجمه کتاب در بعضی از رشته های خاص علوم انسانی که مستلزم تحقیق و تفحص است ، حسب تشخیص هیات ممیزه تا ۱۰ امتیاز
سایر تبصره های ماده ۲:

تبصره ۱- مرجع تعیین اعتبار علمی مجله های داخلی ، وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری یا وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی و مجله های خارجی هیات ممیزه است.

تبصره ۲- مقاله های گروه هنر چاپ شده در سایر مجله ها ، که دارای هیات تحریریه معتبر باشند به تشخیص کمیسیون های تخصصی هیات ممیزه، برای محاسبه در بند های ۲-۳ تا ۲-۵ پذیرفته می شوند .

تبصره ۳- فقط به دو مقاله که برای چاپ در نشریات علمی معتبر پذیرفته شده و دارای گواهی چاپ معتبر باشند امتیاز داده می شود .

تبصره ۴- به مقاله های چاپ شده در نشریات علمی ، ادواری و غیر ادواری که دارای هیات تحریریه معتبر باشند ولی اعتبار آنها هنوز مورد تایید قرار نگرفته است، به تشخیص هیات ممیزه تا ۲ امتیاز برای محاسبه در بند های ۲-۳ تا ۲-۵ حسب مورد تعلق می گیرد.

تبصره ۵ – امتیاز فعالیت های پژوهشی پس از اخذ درجه دکتری تخصصی (تخصص در مورد گروه پزشکی ) و قبل از احراز مرتبه استادیاری مشروط بر اینکه مستخرج از رساله دکتری نباشد در جمع امتیاز های هر یک از بند های ماده ۲ حسب مورد (به استثنای حداقل امتیاز لازم از بند ۲-۳ برای ارتقاء)قابل احتساب است.

تبصره ۶- چنانچه فعالیتی از یکی از بند های ماده ۲ ، به استثنای بندهای ۲-۱۴ و ۲-۱۵ امتیاز کسب نماید همان فعالیت مجددا" نمی تواند از سایر بند های همین ماده کسب امتیاز نماید .
تبصره ۷- در مواردی که اعضای هیأت علمی سهم خود را در فعالیتهای پژوهشی مشترک تعیین کرده باشند امتیاز فعالیت به نسبت اعلام شده تقسیم می شود . در غیر این صورت امتیاز های کسب شده طبق جدول شماره ۱ توزیع می گردد.

جدول شماره ۱ – نحوه توزیع امتیاز فعالیت های پزوهشی مشترک

تعداد همکاران	سهم هریک از همکاران از امتیاز مربوط
تعداد همکاران	اول	هر یک از بقیه همکاران
ستون (۱)	ستون (۲)
۱	۱۰۰%
۲	۸۵%	۴۵%
۳	۷۵%	۴۰%
۴	۷۰%	۳۵%
۵	۶۰%	۳۰%
۶	۵۰%	۲۸% (۱۴۰% در مجموع )

تبصره ۸- در مواردی که مقاله مستخرج از پایان نامه یا رساله دانشجو باشد ، نام دانشجو باید به عنوان همکار اول درج شود ، ولی امتیاز های مربوط به همکاراول در جدول شماره ۱ به همکار بعد از دانشجوی مذکور در ترتیب اسامی تعلق می گیرد و امتیاز سایر همکاران مطابق معمول محاسبه می شود .

ماده ۳- خدمات علمی – اجرایی :
۳-۱- ترجمه کتاب از متن معتبر و ارزنده خارجی به زبان فارسی و یا فارسی به زبان خارجی با در نظر گرفتن اعتبار علمی و کمیت متن اصلی و کیفیت ترجمه و اعتبار ناشر تا ۱۲ امتیاز .

تبصره ۱- فقط به یک کتاب در مرحله چاپ ، با گواهی معتبر چاپ از یکی از ناشران معتبر امتیاز داده می شود .

تبصره ۲- امتیاز ترجمه کتاب برای اعضای هیأت علمی گروه های آموزشی فاقد تحصیلات تکمیلی به جای امتیاز های بند های ۳-۱۴ و ۲-۱۵ قابل احتساب است .

۳-۲- ترجمه کامل یک مقاله علمی چاپ شده در نشریه علمی معتبر، با ذکر ماخذ تا ۵/۰ امتیاز
۳-۳ تدوین و تالیف جزوه درسی مشروط بر آنکه مشتمل بر قسمت عمده مطالب یک درس کامل و دارای فهرست مندرجات و ماخذ بوده و مورد استفاده دانشجویان باشد، با توجه به حجم مطالب و کیفیت آن تا ۲ امتیاز به ازای هر درس .
۳-۴- بر پایی نمایشگاه های پژوهشی ، فناوری و هنری و اجرای کنسرت و صحنه تئاتر با ارائه مستندات مربوط تا ۲ امتیاز در هر مورد .
۳-۵- طراحی و راه اندازی آزمایشگاه – کارگاه ( با دستور العمل های آموزشی لازم برای تدریس ) یا واحد های نیمه صنعتی و یا بخش در مانی و یا بالینی جدید تا ۳ امتیاز در هر مورد .

تبصره – اگر چند تن همکار در موضوع بند های ۳-۱ تا ۳-۵ فعالیت کرده باشند امتیازمربوط طبق تبصره ۷ سایر تبصره های ماده ۲ تقسیم می شود .

۳-۶- امتیاز همکاری در امور ستادی دو وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی و امور اجرایی مؤسسات آموزش عالی یا پژوهشی ، وابسته به این دو وزارت متناسب با حجم فعالیت به شرح ذیل می باشد .
۳-۶-۱- وزیران علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت درمان و آموزش پزشکی ۱۲ امتیاز برای هر سال کامل .
۳-۶-۲- رئیس دانشگاه یا مؤسسه آموزش عالی و پژوهشی و معاونان دو وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی تا ۱۰ امتیاز برای هر سال کامل
۳-۶-۳- معاون دانشگاه یا مؤسسه آموزش عالی و پژوهشی و مدیریت های دو وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی تا ۷ امتیاز برای هر سال کامل
۳-۶-۴- رئیس دانشکده ، پژوهشکده و یا رئیس واحد های پژوهشی مستقل تا ۵ امتیاز برای هر سال
۳-۶-۵- رئیس بیمارستان و یا معاون دانشکده و یا رئیس مراکز و واحد های پژوهشی و خدمات علمی وابسته تا ۴ امتیاز برای هر سال کامل .
۳-۶-۶- سایر سمت هایی که طبق مقررات متصدیان آنها باید عضو هیأت علمی باشند نظیر مدیران گروه های آموزشی و یا پژوهشی و پست های ستاره دار در مجموعه پست های سازمانی مصوب تا ۴ امتیاز برای هر سال کامل .

تبصره ۱- میزان امتیاز فعالیتهای اجرائی مواد ۳-۶-۲ تا ۳-۶-۶ توسط مقام بالاتر تعیین می شود.

تبصره ۲- امتیاز فعالیتهای اجرائی (موضوع بند۳-۶ )خارج از مؤسسه محل خدمت عضو هیأت علمی با موافقت رئیس مؤسسه متبوع برای همکاری مربوط قابل احتساب است.

تبصره ۳- در مورد سمت هایی که ذکر نشده است و یا سمت های جدید، چنانچه فعالیت در زمینه مشاغل آموزشی و پژوهشی باشد هیأت ممیزه با توجه به امتیاز فعالیتهای مندرج در بند ۳-۶ برای هر سال کامل همطرازی خواهد نمود.

تبصره ۴- اگر میزان فعالیت در این مدت کمتر یا بیشتر از یک سال کامل انجام گرفته باشد حداکثر امتیاز مربوط متناسب با طول مدت فعالیت محاسبه می شود.

۳-۷- فعالیت مؤثر در کمیسیون ها و شوراهای رسمی مؤسسات آموزشی یا پژوهشی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، فرهنگستان ها و شورای عالی انقلاب فرهنگی به ازای هر ۵۰ ساعت ۱ امتیاز.
۳-۸- خدماتی که با کسب موافقت قبلی دانشگاه یا مؤسسه آموزش عالی و پژوهشی محل خدمت انجام گیرد به ازای هر ۱۰۰ ساعت ۱ امتیاز.
اینگونه از خدمات عبارتند از:
۳-۸-۱- خدمات پزشکی،کشاورزی، فنی، علمی و پژوهشی،هنری، تربیت بدنی
۳-۸-۲- همکاری علمی و فنی با نهادهای انقلابی و سازمانها و مؤسسات دولتی.
۳-۸-۳- همکاری در امور فرهنگی و سایر اموری که در پیشبرداهداف جمهوری اسلامی ایران مؤثر واقع شود.
۳-۸-۴- عضویت در هیأت مدیره انجمن های علمی رسمی و هیأت تحریریه و سردبیری مجلات علمی.
۳-۸-۵- همکاری در تشکیل جلسات سخنرانی ها و سمینارهای علمی.
۳-۸-۶- همکاری در ایجاد مراکز تحقیقاتی و یا ایجاد هماهنگی و کمک برای انسجام نظام تحقیقاتی کشور .
۳-۸-۷- همکاری در تهیه، ارائه و انجام طرح های تحقیقاتی مصوب.
۳-۸-۸- همکاری در فعالیت های میدانی برای اکتشاف آثار باستانی
۳-۸-۹- همکاری در ایجاد رشته های جدید دانشگاهی یا برگزاری کارگاههای آموزشی.
۳-۸-۱۰- همکاری در تدوین برنامه های جدید دوره های آموزشی ، پژوهشی که تصویب شده و به مرحله اجرا در آمده باشد.
۳-۸-۱۱- ارزیابی و داوری مقاله های علمی و گزارش طرح های تحقیقاتی،اختراعات، اکتشافات، و ابداعات هنری، ادبی، علمی.
۳-۹- زبان خارجی دوم و سوم، که از آن در مطالعه و تحقیق برای رشته تخصصی استفاده شود، بر حسب تسلط و میزان آشنایی برای هر زبان تا ۳ امتیاز.

تبصره ۱- کسب امتیاز برای زبان خارجی دوم و سوم منوط به احراز یکی از شرایط زیر است:
الف- استفاده متقاضی از زبان مورد نظر در آثار و تألیفات خود.
ب- ارئه مدرک یا گواهی مورد تأیید مبنی بر تسلط متقاضی به زبان خارجی دوم یا سوم.

تبصره ۲- به زبان خارجی دوم و سوم فقط در یک مقطع ارتقاء امتیاز تعلق می گیرد.

ماده ۴- ارتقاء عضو هیأت علمی از یک مرتبه به مرتبه دیگر، پس از طی مراحل اداری حسب مورد در هیأت ممیزه ذیربط، به شرح زیر انجام می گیرد:
۴-۱- مربی آموزشیاران و مربیانی که با موافقت مؤسسه آموزشی یا پژوهشی متبوع موفق به اخذ مدرک تحصیلی بالاتر، از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی معتبر و مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یا وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی می شوند، به مرتبه بالاتر ارتقاء می یابند.
۴-۲- ارتقاء از مرتبه مربی به مرتبه استادیاری برای مربیانی که دارای مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد در رشته مربوط (یا دکترای حرفه ای در رشته های وابسته به گروه پزشکی و دامپزشکی) می باشند با احراز شرایط زیر امکان پذیر است:
الف- کسب حداقل امتیازهای لازم برای ارتقاء مرتبه، مندرج در جدول های شماره ۲ یا ۳ حسب مورد.
ب- ارائه یک رساله در سطح رساله دکتری.
تبصره۱- پس از احراز شرایط مندرج در بند "الف" توسط کمیسیون های تخصصی هیأت ممیزه، متقاضی برای تهیه رساله، به یکی از دانشگاههای مجری دوره دکتری تخصصی رشته های تحصیلی متقاضی در داخل کشور معرفی می شود. متقاضی ارتقاء با اخذ ماموریت تحصیلی از مؤسسه متبوع زیر نظر استاد راهنمای تعیین شده از طرف دانشگاه با رعایت مقررات مربوط به مرحله پژوهشی دوره دکتری تخصصی نسبت به انجام مراحل پژوهشی و تدوین رساله در سطح رساله دکتری اقدام می کند و در صورت موفقیت در دفاع از رساله مربوط و چاپ (ارائه گواهی معتبر پذیرش ) حداقل یک مقاله علمی پژوهشی مستخرج از رساله در نشریات علمی معتبر پس از تأیید هیأت ممیزه به مرتبه استادیاری ارتقاء می یابد.

تبصره۲- تدوین رساله در سطح رساله دکتری صرفاً برای ارتقاء می باشد و منجر به اخذ مدرک نمی گردد.

۴-۳- حداقل مدت اشتغال به منظور ارتقاء به مرتبه بالاتردر مرتبه مربی ۵ سال و در مرتبه استادیاری ۴ سال و در مرتبه دانشیاری ۵ سال به صورت تمام وقت در مؤسسات آموزشی یا پژوهشی معتبر و مورد قبول هیأتهای ممیزه می باشد.برای اعضای هیأت علمی مؤسسات آموزشی لااقل دوسوم این مدت باید در مؤسسات آموزشی باشد.

تبصره- حداقل مدت اشتغال در مرتبه های استادیاری و دانشیاری برای ارتقاء با رعایت سایر مقررات مربوط می تواند تا یک سال کاهش یابد مشروط بر اینکه مجموع مدت اشتغال در مرتبه های مذکور کمتر از ۸ سال نباشد.

۴-۴- برای ارتقاء از یک مرتبه به مراتب بالاتر کسب حداقل امتیازهای مذکور در جدول شماره ۲ برای اعضاء هیأت علمی مؤسسات آموزشی و حداقل امتیازهای مذکور در جدول شماره ۳ برای اعضاء هیأت علمی مؤسسات پژوهشی ضروری است.

تبصره ۱- کسب حداقل امتیازهای بندهای ۲-۳- و ۲-۳ تا جدول های ۲، ۳، ۴-۱ و ۵-۱ برای اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی تازه تأسیس و در حال توسعه تابع مقررات آئین نامه ارتقاء مصوب ۶/۵/۱۳۶۶ (آیین نامه قبلی) می باشد.

تبصره۲- رعایت حداکثر امتیازهای مذکور در جدول های شماره ۴ و ۵ به ترتیب برای اعضای هیأت علمی مؤسسات آموزشی یا پژوهشی در محاسبه امتیازهای مربوط به ارتقای مرتبه الزامی است. در ستون هایی از جدول ۴ و ۵ که امتیازی درج نشده حداکثر امتیاز در نظر گرفته نشده است.

تبصره ۳- حداکثر امتیاز قابل قبول ماده ۱ برای دانش آموختگان دانشوری در مرتبه مربی تا ۵ امتیاز افزایش می یابد.

تبصره ۴- دانشگاه آزاد اسلامی با حفظ حداقل امتیازهای مندرج در جدول شماره ۲ و۳ و رعایت حداکثر امتیازهای قابل قبول در جدول های شماره ۴ و۵، می تواند مقررات خاصی را پیشنهاد و پس از تصویب هیأت ممیزه و تایید و ابلاغ رئیس دانشگاه آزاد اسلامی صرفاً برای اعضای هیأت علمی خود اجرا نماید.

تبصره ۵- حداقل ۸۰ % امتیازهای کسب شده در ماده ۱ و ۲ باید مستقیماً در زمینه تخصصی متقاضی ارتقاء باشد.